TECNOLOGIA Y PEDAGOGIA

En esta sociedad del conocimiento la educación esta sufriendo grandes cambios; el aprendizaje ya no es sólo para unos años, sino para toda la vida; es decir APRENDER A APRENDERde aprender a reflexionar, a analizar, a argumentar correctamente.
La clave, por lo tanto, está en la relación entre la tecnología y la pedagogía. Lo que nos interesa de las tecnologías sobre todo es:

¨      Tecnologías Transmisivas:

Estas tecnologías se siguen usando mucho en nuestros centros educativos, ya que las presentaciones multimedia son aquellas que estan reemplazando la clase tradicional; pero igual son instrumentos centrados en el profesor, y el alumno sigue siendo sujeto pasivo.
 

¨       Tecnologías Interactivas:

Estas tecnologías se centran más en el alumno, ya que presenta los contenidos ya no en forma lineal, permite la navegación con mayor interactividad. El ordenador es un sistema que aporta la información (ejercicios, evaluaciones, smulaciones, contenidos formativos, etc). También se puede llevar un seguimiento de todas las acciones que realiza el alumno y una oportuna retroalimentación (FeedBack).
 

¨      Tecnologías Colaborativas:

Las TIC nos proveen posibilidades orientados a la interacción y el intercambio de ideas y materiales tanto entre el profesor y los alumnos. Ya que ahora todos los docentes optan por una pedagogía activa en la que el trabajo constituye uno de los principales pilares para el aprendizaje.
Ahora poniendo nuestros ojos en la pedagogía; siempre nos asalta la pregunta

¿Porqué hay alumnos que aprenden y otros no, con este tipo de herramientas educativas?.              

 Se debe a los estilos cognitivos de aprendizaje.